martes, 24 de marzo de 2009

Biografía de los integrantes

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Augusto Pineda:
Alumno del 2º medio D del Instituto Alonso De Ercilla. Nací el 12 de febrero de 1994. Me he formado como estudiante en diversos colegios, entre ellos, Centenario, San Leonardo y mi actual colegio el Instituto Alonso De Ercilla, en el cual me incorporé en el año 2005 en 6º básico.
Además en mis tiempos libres practico Taekwondo.
Las asignaturas que más me fascinan son: biología, química y física, por lo que me interesa irme al biólogo.

Álvaro Valdivia:
Soy un alumno del Segundo medio D de el colegio Instituto Alonso de Ercilla. Nací el 15 de Marzo de 1994. He permanecido en el colegio desde Kinder. En mis tiempos libres me gusta practicar música con el Bajo, tengo una banda en la cual practicamos en el colegio en el taller de música. Los subsectores que me interesan más son: Historia, Lenguaje, Taller de Música y Biología, por lo que este año en la diferenciacion, planeo elegir el curso Humanista.




Luis Jerez:
Alumno del segundo medio D de el colegio Instituto Alonso de Ercilla. Nací el 26 de noviembre del año 1993. He permanecido en este colegio desde prekinder en mis tiempos libres me gusta jugar computador y salir a la calle o ir al gimnasioEste año me toca elegir a qué lado irme, yo creo que la matemática es el curso que elegiré.

lunes, 23 de marzo de 2009

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Al observar las imagenes:
prestación de servicio producción de objetos

¿qué características observas en relación a la producción de objetos y a la prestación de servicios?
Fábrica:
-En la producción de objetos no hay contacto directo con el cliente.
-Las máquinas elaboran el producto.

-La mayor preocupación es que los objetos sean de buena calidad, para que el consumidor prefiera ese producto .


-Ejemplo: packard bell.

Empresa de prestación de servicios:


-En este caso si hay un contacto directo con el cliente.


_la preocupación mayor es el tipo de trato que se le da al cliente, para que prefiera sus servicios.


-Ejemplo: VTR.

Actividades.

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A continuación se presentan unas tablas, en donde se analizan los distintos objetos que se utilizan en distintos lugares especificando su función, servicio, etc.

Sala de clases
Telefonía celular


Gimnacio.



Al analizar estas tablas, podemos hacer comparaciones entre ellas.
Educación v/s Telefonía: Las mayores diferencias las podemos encontrar, por ejemplo, en que en la sala de clases todos los elementos que facilitan el servicio pueden ser usados en forma directa por los usuarios, a diferencia de la telefonía, ya que nosotros no podemos interactuar con bienes, que aunque no los podamos ver ni conocer, son parte fundamental de todo el desarrollo.

Telefonía v/s Gimnasio: Una diferencia que podemos encontrar consiste que cada elemento que conforma el servicio de la telefonía tiene un uso exclusivo y definido, a diferencia de los correspondientes al gimnasio, puesto que pueden ser usados para diversos usos.

Salas de clases v/s Gimnasio: La diferencia principal es la complejidad de los elementos, por ejemplo, en una sala de clases la elaboración de estos objetos requiere un estudio mínimo, a diferencia de los aparatos de actividad física, que, debido a que cumplen una función más compleja, deben ser hechos especialmente para cubrir esa necesidad.

1- ¿Cuáles creen ustedes que son las necesidades básicas que las personas deben satisfacer?

R. Unas de las más importantes es el alimentarse porque sin ellas no existiríamos, una que es propia del ser humano es el sociabilizar, comer y beber.


2-¿Qué otras necesidades se han generado en el mundo de hoy?
R. La recreación, el transporte y la educación.

Necesidades Humanas

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Innovaciones tecnológicas

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¿Qué avances de nuestra época serían difícil de imaginar hace unos 10 años atrás?
Un avance que nos ha asombrado es la excelente gráfica que están presentando los video-juegos de hoy, como este juego llamado "Gris" (imagen).

¿Cómo definiríamos innovación tecnológica?
Son avances Científicos que logran satisfacer necesidades que van surgiendo con el tiempo.
¿Qué avances han sido impulsados por la carrera espacial? anota 3.
Comencemos con un poco de historia. en los tiempos de la guerra fría ( por los años cincuenta), Estados Unidos y La U.R.S.S, se disputaban por ser los mejores lideres en todo ámbito, obviamente no quedo atrás la carrera espacial, La U.R.S.S envió al primer hombre al espacio. Pero E.E.U.U no se quedo atrás enviando al primer hombre a la Luna, hechos que hasta entonces se veía muy lejano, entre otras hazañas exitosas que marcaron la carrera espacial para siempre.
Algunos avances de la tecnología impulsada por la carrera espacial que ahora existen en nuestros hogares, y dentro de nuestra vida rutinaria donde mas de alguno se ha preguntado "¿de donde salio esto?" o "quien la habrá inventado?", entre estas innovaciones se destacan:

  1. Señales de Tv por Cable (¿ Como podemos ver los canales de otros países tan lejanos?)
  2. Comida Enlatada (es una inovación muy importante en nuestra vida, gracias a ella podemos dejar comida por meses sin descomponerse).
  3. Señales de Telefonía Celular (¿ Como podemos comunicarnos con una persona que se encuentra al otro lado del país ? ).

Hacia la cultura de la invocación

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Creatividad: es un factor importante para la innovación.
-La creatividad se emplea hoy en día para buscar nuevas soluciones a viejos problemas.
-El desafío de las empresas que prestan servicios de antender, cada vez mejor a sus clientes.

¿Cuáles son los desafíos que enfrentan los alumnos de segundo medio, a nivel familiar, escolar y de relación interpersonal?

Escolar:
-Tener buenas notas en este año.
-Mejorar la actitud en claces.
- Tomar una buena decisión para el área que se quiere tomar (diferensiacion).

Familiar:
-Escuchar los consejos de los padres.
-No faltar el respeto.
-hacer caso alos padres y no ser rebelde.

El trabajo en equipo es el mejor respuesta a la innovación.
Se produce trabajo interdisciplinario.

jueves, 5 de marzo de 2009

Los servicios

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En Economía y en marketing (mercadotecnia) un sevicio de tecnologia es un conjunto de actividades que buscan responder a las necesidades de un cliente. Se define un marco en donde las actividades se desarrollarán con la idea de fijar una expectativa en el resultado de éstas. Es el equivalente no material de un bien. Un servicio se diferencia de un bien (físico o intangible) en que el primero se consume y se desgasta de manera brutal puesto que la economía social nada tiene que ver con la política moderna; es muy importante señalar que la economía nacional no existe siempre en el momento en que es prestado.

Al proveer algún nivel de habilidad, ingenio y experiencia, los proveedores de un servicio participan en una economía sin las restricciones de llevar inventario pesado o preocuparse por voluminosas materias primas. Por otro lado, requiere constante inversión en mercadotson unos locos ecnia, capacitaciónes y actualización de cara a la competencia, la cual tiene igualmente pocas restricciones físicas.

Los proveedores de servicios componen el sector terciario de la industria.

Es una manera de entregar valor a los clientes, a través de facilidades que les permitan alcanzar sus objetivos, sin la propiedad, costos y riesgos de los recursos y actividades asociadas. Las empresas o áreas de servicios se especializan y logran eficiencia en sus procesos, esto podría ser muy costoso o limitado para el cliente.

Principios del servicio
Para llevar acabo un servicio son necesarias las bases fundamentales, es decir los principios del servicio, los cuales pueden servir de guía para adiestrar o capacitar a los empleados encargados de esta vital actividad economica etc. Así como proporcionar orientación de cómo mejorar. Estas bases son los principios del servicio, los cuales se dividen en principios básicos del servicio y principios del servicio al cliente, los cuales se detallan a continuación.


Principios básicos del servicio
Los principios básicos del servicio son la filosofía subyacente de éste, que sirven para entenderlo y a su vez aplicarlo de la mejor manera para el aprovechamiento de sus beneficios por la empresa.

1. Actitud de servicio: Convicción íntima de que es un honor servir.

2. Satisfacción del usuario: Es la intención de vender satisfacción más que productos.

3. Dado el carácter transitorio, inmediatista y variable de los servicios, se requiere una actitud positiva, dinámica y abierta: esto es, la filosofía de “todo problema tiene una solución”, si se sabe buscar.

4. Toda la actividad se sustenta sobre bases éticas: es inmoral cobrar cuando no se ha dado nada ni se va a dar.

5. El buen servidor es quien dentro de la empresa se encuentra satisfecho, situación que lo estimula a servir con gusto a los clientes: pedir buenos servicios a quien se siente esclavizado, frustrado, explotado y respira hostilidad contra la propia empresa, es pedir lo imposible.

6. Tratando de instituciones de autoridad, se plantea una continuidad que va desde el polo autoritario (el poder) hacia el polo democrático (el servicio): en el polo autoritario hay siempre el riesgo de la prepotencia y del mal servicio. Cuanto más nos alejemos del primer polo, mejor estaremos.


Principios del servicio al cliente [editar]Existen diversos principios que se deben seguir al llevar a cabo el servicio al cliente, estos pueden facilitar la visión que se tiene acerca del aspecto más importante del servicio, el cliente.

1. Hacer de la calidad un hábito y un marco de referencia.

2. Establecer las especificaciones de los productos y servicios de común acuerdo con todo el personal y con los clientes y proveedores.

3. Sistemas, no sonrisas. Decir “por favor”, "corazón", "gorda linda" y “gracias” no le garantiza que el trabajo resulte bien a la primera. En cambio los sistemas sí le garantizan eso.

4. Anticipar y satisfacer consistentemente las necesidades de los clientes.

5. Dar libertad de acción a todos los empleados que tengan trato con los clientes, es decir autoridad para atender sus quejas.

6. Preguntar a los clientes lo que quieren y dárselo una y otra vez, para hacerlos volver.

7. Los clientes siempre esperan el cumplimiento de su palabra. Prometer menos, dar más.

8. Mostrar respeto por las personas y ser atentos con ellas.

9. Reconocer en forma explícita todo esfuerzo de implantación de una cultura de calidad. Remunerar a sus empleados como si fueran sus socios (incentivos).

10. Hacer como los japoneses. Es decir, investigar quiénes son los mejores y cómo hacen las cosas, para apropiarse de sus sistemas, para después mejorarlos.

11. Alentar a los clientes a que digan todo aquello que no les guste, así como manifiesten lo que sí les agrada.

12. Lo más importante, no dejar esperando al cliente por su servicio, por que todo lo demás pasará desapercibido por él, ya que estará molesto e indispuesto a cualquier sugerencia o aclaración, sin importar lo relevante que ésta sea.